研学概要›››››› 

四十年前的中国，刚刚经历了十年浩劫，民生凋敝、百废待兴；四十年前的广东，拥有天赐的地利与资源，却依旧是人 们眼中那个贫瘠落后的岭南。 　　改革开放，一声春雷震荡华夏大地，一个伟大的历史转折为一个伟大的民族描绘了一幅壮丽宏图。于是，四十年栉风 沐雨，四十年风云激荡，中国——这个古老的文明国度浴火重生，逐渐走向世界之巅。 广东，作为改革开放的前沿阵地，见证了祖国改革开放四十年的光辉历程。而“粤港澳大湾区”城市群不仅关乎国家顶层 战略的实施，更是今日繁荣富庶的广东，是改革开放辉煌成就的缩影。引领学生穿越深圳、广州、香港这三座最富盛名的 湾区都市，寻溯世界名都的过去、现在与未来，在时空交融中感受沧海桑田的历史巨变，感悟华夏儿女的勤劳智慧，见证 祖国的蒸蒸日上，坚定民族复兴的信念，砥砺民族复兴的恢宏士气！

研学亮点›››››› 　

跟随习主席的足迹，重走改革开放之路，同时也是亲历中国复兴之路，感知其历史背景及时代意义；以小见大，见证 改革开放四十年时代变迁及辉煌成就；穿越广深双城，领略国际化都市时尚、创意的魅力；缅怀一代伟人先贤，追忆其在 风月激荡的时代里力挽狂澜的豪情与担当。 

研学内容›››››› 

深圳：登顶莲花山公园，瞻仰伟人邓小平同志铜像，举行“缅怀伟人 砥砺奋进”主题仪式，俯瞰深圳市中心区全景； 参观当代艺术与城市规划展览馆（“大潮起珠江”——改革开放四十周年专题展）；参观深圳博物馆；近观蛇口自贸港， 参观蛇口招商局历史博物馆。 　　

广州：参观广东省博物馆；游览永兴坊；徜徉珠江新城，体验珠江夜游；近观“小蛮腰”；品尝特色粤式美食（早茶）。 

香港：游览金紫荆广场、星光大道、维多利亚港，感受香港回归祖国怀抱后的持续发展与繁荣，领会“一国两制”伟 大构想的活力。

研学目标›››››› 　　

情感目标：通过亲眼见证湾区都市日新月异的发展历程，感受现代都市的蓬勃生机，激发学生心底的民族自豪感， 激扬对伟大祖国的感恩与热爱。 　　

知识目标：学习和了解改革开放伟大决策的历史背景和时代意义，了解改革开放四十年波澜壮阔的历史进程，理解 “一国两制”伟大构想的内涵与活力。 　　

能力目标：在研学中增强学生观察、分析、总结及自主学习的能力，在旅行中提升学生独立生存、社交沟通的能 力，在集体活动中强化学生自我管理的能力。

研学评价及成果展示›››››› 　　

课程评价：采用档案式评价+问卷式评价两种方式

在研学旅行开始之前即围绕研学课程的特色和侧重点设计研 学评价档案和问卷，研学过程中和结束后分别调动学生、家长、研学导师、学校老师多主体参与测评，为学生留下连 续性研学档案。 　　

成果展示：《研学旅行手册》、思维导图、摄影作品或文章 　　

为学生量身定制《研学旅行手册》，围绕研学内容设计若干课题，研学结束后进行分享交流和评比；引导学生结 合研学经历绘制思维导图，系统梳理自己的研学心得，并构建专属自己的对大湾区和改革开放的认知图谱；鼓励学生 进行摄影、诗词、文章创作，并展开作品交流评比。